MIKA Y LA MUSICA 2da parte / AUDICITY PARA COMPONER

La música a la vida de Mika llego con fuerza en la adolescencia, pero no fue música comercial era música que ella bajaba de determinados videos de YouTube que posteriormente almacenaba en un USB y lo escuchaba en una pequeño radio. 

Un tiempo incluso llevaba su radio al colegio para poder escucharla durante las horas de recreo, pero tuvimos que reducir esta practica a solo 2 días a la semana porque también empezó a sacar su radio en el cambio de las horas de clase.

Con el tiempo la radio se ha vuelto en uno de sus bienes mas preciados. 

Esa fue la música que empezó a escuchar, hasta que una prima me invito a un curso que iba a hacer sobre Audicity, como una herramienta para realizar videos educativos. Al finalizar el taller  nos indico como bajarlo, como yo tenia mi computadora en el trabajo  decidí bajar el programa en la computadora de Mika dándole una pequeña referencia de lo que era.

Desde que lo vio y posteriormente comprendió su uso en su totalidad no ha parado de utilizarlo. Claro lo utiliza sobre todo para crear música electrónica que es la única que por ahora le gusta. Por ejemplo nunca paso por BTS (la detesta) porque dice que es la música que la separo de su prima Daniella. Yo le digo que no es asi, que las personas tenemos derecho a que nos guste diferentes tipos de música y eso no nos debe separar. Que por ejemplo a su papa le gusta la salsa, el bolero, la música criolla y a mi no. Y ello no me impide que respete cuando el escucha esa música 

Ella no muestra música que crea y que escucha. Logre que a regañadientas me enviara uno, el cual esta en el video adjunto. Es una de sus primeras composiciones, desconozco cuanto ha variado de la original o que cosa le ha agregado, pero a ella le gusta y eso es lo que importa.

El otro día hablábamos con su papa si tal vez para que tenga mas  herramientas para sus composiciones podría estudiar teoría música o será mejor dejarla a su libre albedrio. Es una idea que aun no tenemos claro.

PD. debo acotar que Mika hizo la caratula de la música que compuso  y cambio su nombre original a Michelle Kanter.....

PROFESORA QUE DEJAN HUELLA: 1ero DE SECUNDARIA

Retrato en plastilina de su profesora ´- By Mika

Esto es un regalo del año pasado y quise dejarlo en el blog, porque siempre es necesario dejar un recuerdo de personas que han contribuido mucho al desarrollo de Mika.

Espero que esto te sirva para desarrollar aun mas esa gran habilidad que tienes.
Querida Micaela:

Este presente va con mucho cariño por todo el esfuerzo que has mostrado este año. Has sabido incorporarte a la secundaria exitosamente, has escuchado a tus profes y has mejorado en la relación con tus compañeros y compañeros.

Ademas de tus saberes artisticos nos has colaborado y has sido parte importante de los proyectos 

¡Felicitaciones!      R.

EL ARTE: DESARROLLO DE LA PACIENCIA Y DE LA TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN

Diseño Original de Ojo de Tigre

Iniciando el proceso

Seco y empezándose a resquebrajar

Pintando y 4ta reconstrucción de las alas

Pintando y 9na reconstrucción de las alas y patas

Pintado y ultimas alas reconstruidas

Diseñado casi finalizado

"El arte desarrolla la creatividad y la creatividad es necesaria para poder resolver problemas de cualquier tipo no solo visuales. Mediante la creatividad el niño desarrolla sus destrezas mentales de tal manera que el arte le sirve de trampolín para otras disciplinas"

El arte es una actividad que nunca aprecie debido a que por X motivos nunca lo desarrolle.

Mika fue develando poco a poco en mi sus bondades. Y ha sido un proceso que me ha hecho leer investigaciones que se han realizado en el mundo sobre su importancia en el campo terapéutico y hoy no solo lo aprecio, me gustaría impulsarla aun mas.

Pero voy a contar brevemente como finalmente Mika se ha desarrollado en este campo. Ella comenzó muy pequeñita a dibujar, pero su bajo tono muscular (hipotonia) no le permitía un buen agarre del lápiz. Durante muchos años tratamos de mejorar ese agarre pero finalmente decidimos que si de la manera que lo hacia le era funcional dejaríamos esa lucha (había otro desafíos pendientes).

A los 5 años su dibujo era de una niña de 3 años y lo puede visualizar en una actividad de su nido regular. Cuando todos los niños de su salón hicieron un dibujo y lo pegaron en la pared externa del colegio y cuando yo llegue a recogerla  a leguas era fácil diferenciar de quien eran esos débiles trazos que trataban de delinear una figura humana.

Pero Mika nunca paro de dibujar, sobre todo en su época de obsesión por los dinosaurios. Donde se puso a dibujar mañana, tarde y noche. Ninguna pared, mueble, trozo de papel,  se salvo de sus dibujos. Pero cada vez los trazos y las formas fueron mejorando. El dibujar dinosaurios y dragones fue su día a día.

Estas figuras de su preferencia han evolucionado. Me gustan mucho sus dibujos sobre todo cuando logra plasmar las distintas emociones de sus personajes. Esta habilidad fue evidenciándose cada vez mas que hasta sus profesores en los informes de los diversos cursos comenzaron a hacer referencias de ello. Esto le ha dado mucha seguridad, a mejorado su autoestima y ha hecho que siga practicando sin descanso.

Eso me motivo a buscar alguien que le pudiera enseñar la técnica tanto en el dibujo como en la pintura. Y ester verano ha sido posible. Ella esta super motivada, Esta motivación ha hecho que se enfrente a situaciones donde ha tenido que lidiar con su frustración. Por ejemplo cuando hizo una escultura con arcilla, le costó muchas horas realizarlo y cuando volvió al día siguiente para pintarlo las alas de su personaje se habían resquebrajado y apenas los empezó a pintar se cayeron, este proceso de rehacer inclusive ya pintado lo hizo como unas 10 veces, primero muy molesta y refunfuñando para posteriormente ir comprendiendo que era y es parte del proceso. Cada vez que pasaba esa situación me miraba y me decía: mama así es el arte no, se necesita mucha muchísima paciencia. Yo asentaba la cabeza mientras le decía: por supuesto Mika mientras sonreía para "mis adentros" agradecida por lo que él arte había podido lograr con ella en un verano mientras que nosotros (incluyo al papá de Mika) hemos luchado con ello más de una década para lograrlo.